Atividade para apresentação - 1º dia de aula (crianças e adultos)

Eu fiz esta atividade há poucos dias com os meu alunos. Deu super certo.
Ela pode ser adaptada tanto para crianças quanto para adultos. Use sua imaginação!

Uso de cada, todo e tudo

Advanced leval

Cada (sentido de individualização)	Todo,toda,todos,tudo (sentido de generalização)
Dei um livro para cada criança. (Tenho dez livros, dei-os para dez crianças – cada criança recebeu um livro).	Dei um livro para todas as crianças. (Tenho um livro. Dei-o para as dez crianças compartilharem o livro)
Cada dia da semana eu vou a um restaurante  diferente.	Todos os dias eu vou a um restaurante diferente.
A cada dia ele progride.	Todos os dias ele progride.
Cada maçã custa R$ 1,00.	Todas as maçãs custam R$ 6,00

Complete com: cada, todo, toda, todos, todas, tudo:

1. ... dia pratico esportes.
2. A ... dia ele apresenta progressos.
3. Viajo ... os fins-de-semana.
4. ... os fins-de-semana  tenho uma programação diferente.
5. A ... fim-de-semana tenho uma programação diferente.
6. Quanto custa ... pacote?
7. Ele comeu ... a salada.
8. Eu já experimentei ... as saladas do restaurante.
9. O apartamento é enorme. ... quarto mede trinta metros quadrados.
10. ... os quartos do hotel têm vista para o mar.
11. ... quarto do hotel tem uma decoração diferente.
12. Eu paguei R$ 30,00 por ... os livros.
13. ... CD custa R$ 30,00.
14. ... as vezes que eu o visitei fui muito bem recebido.
15. ... um sabe o que faz.
16. ... estão na sala.
17. O elevador parou em ... os andares.
18. ... os dias ele inventa um problema diferente.
19. Ela me telefona ... os dias.
20. ... estava errado. 

Atividade extraída da internet

Parlendas - Atividade para crianças

PARLENDA DAS LETRAS

COMPLETE AS PARLENDAS COM AS LETRAS E OS NOMES DE QUEM MUITO VOCÊ ADMIRA.

EU AMO A LETRA M

POR ELA TENHO PAIXÃO

COM ELA É QUE SE ESCREVE

MAMÃE DO MEU CORAÇÃO

EU AMO A LETRA ___________

POR ELA TENHO PAIXÃO

COM ELA É QUE SE ESCREVE

________________________DO MEU CORAÇÃO

EU AMO A LETRA ___________

POR ELA TENHO PAIXÃO

COM ELA É QUE SE ESCREVE

________________________DO MEU CORAÇÃO

EU AMO A LETRA ___________

POR ELA TENHO PAIXÃO

COM ELA É QUE SE ESCREVE

________________________DO MEU CORAÇÃO

EU AMO A LETRA ___________

POR ELA TENHO PAIXÃO

COM ELA É QUE SE ESCREVE

________________________DO MEU CORAÇÃO

EU AMO A LETRA ___________

POR ELA TENHO PAIXÃO

COM ELA É QUE SE ESCREVE

________________________DO MEU CORAÇÃO

Atividade criada pela professora Glaucia Sorbin

Frases populares

advanced level

Qual o significado das expressões abaixo?

a - muito                                                  e - estar bravo/emburrado
b - estar com inveja/ciúme                     f - não ter vergonha
c- dar-se mal                                          g - não cumprir o que prometeu
d - malfeito/apressadamente                  h - conversar

1. Amélia é dona de casa, mas passa a vida na janela de sua casa. Ela sempre está BATENDO PAPO (        ) com alguém que passa pela rua. Coita das pessoas que ficam ouvindo suas conversas. Não sei como ela tem tanta coisa para contar, porque ela fala PRA CHUCHU (      ).

2. Marcelo é muito CARA DE PAU (       ). Tem duas namoradas: Viviane e Andréa. Elas não se conhecem, ou, pelo menos, não se conheciam. Um dia, Viviane levou uma amiga para conhecer Marcelo. Que azar! Ficou sem nenhum das duas. A vida deu-lhe uma lição: como quis ficar com duas, CAIU DO CAVALO (      )! A amiga da Viviane era Andréa, a outra namorada do Marcelo.

3. Marisa, Pedro e Carlos estão trabalhando num projeto muito importante para a carreira deles. Hoje, às 10h da manhã, cada um tinha que apresentar uma parte. Marisa DEU O CANO (      ) e apareceu na empresa depois do meio dia. Eles ficaram COM A CARA AMARRADA (       ) o dia todo porque perderam o projeto, mas ficaram contentes porque ela perdeu o emprego.

4. Jeremias é um dos funcionários mais velhos e antigos da empresa, mas não consegue subir de posição porque só reclama, faz os serviços NAS COXAS (       ) e não é participativo. Seu colega, Felipe, mais novo em idade e em experiência, é mais participativo, competente e responsável. Há duas semanas, Felipe ganhou uma promoção para um cargo acima de Jeremias. Não deu outra: ele ficou com DOR DE COTOVELO (       ) e pediu demissão. Brazil Ahead

Jogo da memória

Olá, pessoal!

Fiz este jogo para trabalhar dificuldades ortográficas com meus alunos.
Ele está pronto para imprimir. Se quiserem, podem fazer as modificações necessárias para atenderem às necessidades dos seus alunos.

Obrigada,

Débora

Atividade adaptada do site teacherspayteachers.com

Indicação de livro

Este é um ótimo livro de exercícios, lançado pela editora Disal, para reforçar e praticar o seu português, de uma forma mais independente.
Vale a pena comprar!

This is a great exercise book, published by editora Disal. Very good for self-study. Worth buying!

PRONOMES PESSOAIS – EU – ME – MIM – COMIGO

advanced level

PRONOMES PESSOAIS – EU – ME – MIM – COMIGO

1. Acho que eu vou ao cinema hoje.
    Ele falou para eu ir fazer algumas compras

2. Você poderia me fazer um favor?
    Você me mandou a mensagem?
    Eu me levantei cedo hoje.

3.  Ele gosta muito de mim.
     Ele olhou para mim.
     Ele passou por mim e não me cumprimentou.
     Ele vai fazer isso sem mim.
     Ele falou sobre mim.

4. Ele vai sair comigo.

Nos exemplos (1) –
Eu = sujeito do verbo :

Acho que eu vou ao cinema hoje.
Ele falou para eu  fazer algumas compras.


No exemplo (2) –
Me = complemento do verbo sem preposição:

Você poderia me fazer um favor?
Você me mandou a mensagem?
Eu me levantei cedo hoje.

No exemplo (3) –
Mim = complemento do verbo, precedido do preposição:

Ele gosta muito de mim.
Ele olhou para mim.
Ele passou por mim e não me cumprimentou.
Ele vai fazer isso sem mim.
Ele falou sobre mim.


No exemplo (4) –
Comigo = complemento do verbo precedido da preposição com:

Ele vai sair comigo.

eu

me

De Sobre Para              mim Por sem

comigo

EXERCÍCIO:
Complete com: eu, me, mim, comigo:

1. Ele disse para eu ..................... servir à vontade.

2. Você pode passar o sal para ............................?

3. Venha almoçar ............................. no sábado.

4. Acho que vamos ter problemas, não só você, mas ............................... também.

5. Decidam isso sem .............................................

6. Eles não têm dúvidas sobre .........................................

7. Ele mandou.............................. ficar quieto.

8. Eles estão ..................................... esperando.

9. Não precisa esperar por..................................... Estou muito atrasado.

10. Eles disseram para .............................. decidir esta questão.

11. Ele olhou para você, e não para ............................................  Atividade extraída da internet